Studien zeigen Einfluss von
Schulungen auf das Entscheidungsverhalten
Wer in wichtigen privaten und
beruflichen Fragen kluge Entscheidungen trifft, erhöht die Chancen auf größere
Lebenszufriedenheit. Die dafür erforderlichen kognitiven Fähigkeiten lassen
sich durch Schulungen signifikant steigern. Zu diesem Ergebnis kommen
Wissenschaftler der Universität Bayreuth in aktuellen empirischen Studien, die
im „European Journal of Operational Research“ erschienen sind.
Mehrwöchige
Kurse mit Teilnehmer*innen verschiedener Alters- und Berufsgruppen stärkten
nachweislich deren Fähigkeit, in schwierigen Entscheidungssituationen eine gut
überlegte Wahl zu treffen.
In diesem Sinne kann ich
Seminare/Ausbildungen im Mentaltraining und Coaching zu empfehlen.
Schulungsveranstaltungen können allerdings nicht die Charaktereigenschaften verändern, die – neben den kognitiven Fähigkeiten – ebenfalls einen wesentlichen Einfluss auf das Entscheidungsverhalten haben. „Langfristig wirksame Dispositionen, wie etwa das Streben nach Selbstoptimierung oder eine initiativfreudige Einstellung zum Leben, können sich offensichtlich nicht innerhalb weniger Wochen oder Monate aufgrund von Schulungen herausbilden“, erklärt Siebert, der sich in Bayreuth habilitiert hat und derzeit am Management Center Innsbruck forscht und unterrichtet.
In einer Vorgängerstudie haben die Bayreuther Wissenschaftler nachweisen können, dass kluges proaktives Entscheidungsverhalten die Lebenszufriedenheit erheblich fördern kann. Entscheidend ist dabei nicht allein die Fähigkeit, vorgegebene Handlungsoptionen umsichtig zu bewerten und gegeneinander abzuwägen, sondern auch die Fähigkeit, selbständig weitere Optionen zu entdecken oder sogar neu zu schaffen. „Unsere Studien zeigen deutlich: Wie sehr wir mit unserem Leben zufrieden sind, hängt keineswegs nur von Gegebenheiten ab, denen wir ausgeliefert sind, ohne sie beeinflussen zu können. Ein proaktives Entscheidungsverhalten hilft uns dabei, neue und bessere Handlungsoptionen zu erschließen und dadurch die eigene Lebensqualität zu stärken. Weil wir die dafür nötigen Fähigkeiten gezielt trainieren können, liegt es auch in unserer Hand, ob wir uns zu zufriedenen Menschen entwickeln“, sagt Philipp Rolf, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Produktionswirtschaft und Industriebetriebslehre der Universität Bayreuth.
Die neuen Erkenntnisse über die Stärkung der
für gute Entscheidungen wichtigen kognitiven Eigenschaften sind aus der
wissenschaftlichen Begleitung und Auswertung von drei mehrwöchigen
Veranstaltungen hervorgegangen: Ein Online-Kurs zur Qualität von
Entscheidungen wurde in Zusammenarbeit mit einer renommierten
US-amerikanischen Universität durchgeführt, eine Vorlesung zur
Entscheidungstheorie fand an einer Technischen Universität in
Deutschland statt, Lehrveranstaltungen am Management Center Innsbruck in
Österreich legten einen Schwerpunkt auf die systematische
Strukturierung und Lösen von Entscheidungssituationen. Die insgesamt
mehr als 1.000 Teilnehmer*innen gehörten unterschiedlichen Alters- und
Berufsgruppen an und bildeten so ein breites gesellschaftliches Spektrum
ab. „Alle drei Kurse haben die Fähigkeit der Teilnehmenden, durch
proaktives und kluges Überlegen zu richtigen Entscheidungen zu gelangen,
nachweislich gestärkt – und zwar unabhängig von ihrer Alters- und
Geschlechtszugehörigkeit oder ihrer beruflichen Tätigkeit“, sagt
Siebert.
Weitere Infos zur Studie: https://www.uni-bayreuth.de/de/universitaet/presse/pressemitteilungen/2021/020-klug-entscheiden-lernen/index.html
